平析 | 中国综合实力到底有没有超过美国？这个争论可以有！
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最近中国大学教授的观点引发了剧烈的讨论，其主要因素概括为他的一场数据详实的演讲被简单概括为：“中国的综合国力，基本上已经超过美国”。而这种概括结论出来以后，网络上立刻响起一片叫声，大多数认为这是不可能的！多数声音认为，中国即便军事飞速上升，即便经济GDP飞速提升，即 41 35678 41 14918 0 0 4185 0 0:00:08 0:00:03 0:00:05 4185购买力跃居全球第一，但仍远远不是美国的对手。比如诺贝尔奖数量或中国大学综合排名更是远远落后于美国等等… 进而得出中国依然比西方落后半个世纪的结论。
有些人似乎不允许也不愿意中国民众参与讨论这个问题，他们坚定地认为美国任何领域都比中国强，无需争论！——对此，平局有话想说。我们都知道，真理越辩越明，所以这种争论完全可以有。我们不应该以任何理由对提出不同视角观点者进行批斗和封嘴。关于中美对比，到底谁强谁弱这个话题，任何一个尊重自由的人，都应该允许他人各抒己见、百家争鸣。
首先，中国比美国落后半个世纪这个结论恐怕有些笼统。要说中国什么都比美国强，那是肯定不可能的，但要是比比工业规模、治安条件、基础建设、GDP、经济增速、科研创新速度、军事提升速度以及购买力啥的，无论从任何角度来看，中国都的的确确毫无争议地超过了美国。更别提高铁、量子卫星、歼20鸭翼气动布局、暗物质探测卫星、天眼工程、蛟龙深潜打破世界纪录、可控核聚变研发领先全球、北斗精度和潜能碾压美国GPS等等等等……也包括全球公认的基础教育比美国好，医疗比美国便宜，阶级上升空间比美国多等等事关民生的重要领域，中国也都比美国好。
但中国也必然有不如美国的地方，比如中国的全球影响力、全球形象、全球话语权，中国在各个领域里的标准制定权、中国的文化软实力、以及中国的全球金融短板、全球能源摄取能力、全球贸易控制等等都不如美国，有些甚至还远远不如美国。
因此，总得衡量起来，中国的内部综合实力是超越了美国，但中国的全球综合实力却落后于美国。中国的硬实力不比美国差，但中国的软实力比起美国来说还是有差距的。所以中美之间目前是各有千秋，如果仅从中美两国的内部综合实力比较而言，中国硬件条件、基础设施和综合实力基本超过美国，这个结论没啥大毛病。并且，这还没有算上美国的衰退速度和中国的崛起势头。此消彼长，未来可见的时间内，这种势头还将不断加速。
而至于诺贝尔奖或全球大学综合排名这种东西，是不应该拿来说事的。毕竟在这些问题上，中国人受的歧视很多。一个最最基本的现实是，这几十年来中国是在应用物理和工业技术上成长最快、成果最多、技术创新爆发最强的国家。无论是歼20还是高铁，无论是可控核聚变还是量子卫星，无论是钱学森弹道还是于敏构型，真要是有公平机制的话，中国在自然科学领域应该早就得奖很多了。但莫名其妙的是，日本在自然科学领域里获得的诺贝尔奖就比中国多，发明个节能型灯管新技术，也能获奖。
纵观诺贝尔奖，其实真是很不公平的。比如奥巴马居然被授予了和平奖，同样受到这种奖励的还有带着活剥人皮法器叛逃国外的哒濑等人。所以，用得奖的数量来衡量中国的技术水平和科技水平，显然是不公平的。公平的态度应该是用取得的应用成果和前沿科技创新成果而定。赢了奖不算本事，有真技术才算本事。我相信，没有哪个人会傻到真的相信中国这些年在自然科学领域取得的应用成果会比日本还少好几倍吧？
同样，用西方的全球大学排名来衡量中国大学的教育水平也是不公平的。我们应该以培养的人才数量和社会反馈为实际标准。这些年来，世界500强企业当中选用清华、复旦、南航、北理等中国知名大学的毕业学生数量比例呈现出持续上升趋势，而选用美、英、日、澳等大学学生的数量比例则呈现出持续下降趋势。其原因在于，企业越来越发觉中国知名大学的毕业生，普遍基本功更扎实，技术技能更牢靠，眼高手低的现象较少。
一个值得关注的现象就是，去年香港大学的学生想要做一个太空实验，结果并没有条件。随后在大陆的帮忙协调下，通过内地的航天发射实验卫星完成了这此实验。而中国大陆的理工科大学，普遍可以获得更多这样的参与和实验机会，甚至有些项目就有中国的顶尖大学参与和孵化。而反观美国呢？如今还租着俄罗斯的运载火箭，或找中国帮忙发射。当然在重型火箭发动机领域，美国还有一些技术优势，但其他绝大部分优势已经被中国赶上，这种追赶速度令美国人自己都感到压力太大。想当年，美国人都开始登月了，中国还是一个极端落后的国家，被人讥笑为“只能种苹果树”。但是，如今呢？所以说美国即便在这些领域还有比中国强的地方，但那也是源自吃老本而已。
在技术飞速进步的情况下，中国高等学院的学生普遍能够有更多的机会去摸索学习，并通过成果来证明自己。这些年，中国大陆地区知名学校培养的学生越来越多，985、211很多专业成为了各种专业人才的摇篮。这些学校的真实实力都很不错，缺陷在于在美国的排名计分上比较低。可是，衡量一个学校到底好不好，是更应该看人才培养结果呢？还是更应该看美国的排名计分表呢？这是个显而易见的问题。
当然，在某些行业领域欧美都还有部分顶级名校依然依靠百年的工业技术领先老底，继续跑在中国同类大学的前面。但就像平局所说的那样，这些依然是吃老本而已，按照中国目前填补技术空白和自主研发创新的速度，西方最后的这些技术壁垒还能竖多久呢？中国号称发达国家技术粉碎机，这个名头可不是白叫的。有人曾经嘲笑说日本新干线都快赶上飞机了，而中国普通火车重要零件还在基本靠买。但如今呢？新干线还赶不上咱们的动车实用，更赶不上我们的复兴号高铁。在这个过程中，一共有近百种过去由西方垄断的技术被中国攻破甚至是反超。过去很多零件和设备，欧美卖给我们几万几十万一个的，如今我们自己做成本只要几百几千元。
这些出色的人才从哪里来的呢？绝大多数是中国的大学自己培养的。如果中国的教育真的如此不堪，真的不行，真的很烂。那么今天的结果应该就是，西方继续在很多领域领先于我们，甚至两边差距会越来越大。但现实结果是，西方技术发展速度明显严重放缓甚至停滞，而中国技术发展则日新月异。这些工作都是人在做，这些技术研发和创新也都是人在做。换句话说，中国的基础建设和工业水平这些硬实力的进步数据，本身就是对中国教育和中国大学水平的最好肯定和试金石！因为我们自己培养出来的学生，能创造这样的中国速度和中国奇迹。这就是最好的证明，无需看什么美国制定的奖章和评分结果。
当然我们既要看到自身的长处，也要看到对手的长处。我们既要看到自身的短处，也要看清敌人的短板。胜不骄败不馁，才能迎来最终的胜利。
目前在文化意识形态上，在全球事务上，在贸易主导权上，在规则制定权上，在这些体现超级大国软实力和巧实力的领域，美国都还占据着我们暂时无法与之比拟的优势。假设我们把一个国家比做一台电脑的话，那么中国这台电脑目前刚刚组装完成，在芯片内存甚至是键盘鼠标显示器上都超过了美国那台老电脑，但是中国这台电脑的操作系统和软件还才刚刚开始搭建不久，还处于DOS时代，而美国都已经用上XP很久很久了。
就包括这一次的争论本身也是美国在软实力和巧实力上碾压中国的明证。尽管中国的硬实力和综合实力基本已经赶超美国，但因为软实力和巧实力的短板，所以也照样被人力压一头，得不到足够的尊重和认可。一个人不是有了钱房子大就会得到尊重和认可，同样一个国家也不是基础建设和硬实力足够高了就会得到尊重和认可。一个人必须有了手段和文化，才能得到尊重和认可。而一个国家也必须有了强大的软实力和巧实力才会得到尊重和认可。
人和人的竞争，与国家和国家之间的竞争，都是一样的。这种竞争，甚至包括心理上的竞争。其实在很多领域，中国人明明已经超过美国了，但是在博弈、交锋和谈判的过程中却总是莫名其妙地自觉气短，这就是软实力和巧实力技不如人所带来的心里负面暗示效应。而只有消除了这种自卑心理效应，明辨中美之间的真正底牌之后，我们才有可能建立起足够自信的文化和意识形态话语权，建立起足够的标准和规则制定权，建立起足够的软实力和巧实力。
而如果我们继续全面否定自己，保持习惯性自卑，对自己取得的成就予以忽视，不断贬低自己不断抬高对手，那么我们就永远无法建立起文化自信心，也无法搭建足够强大的软实力和巧实力。没有人可以跪着成为王者，王者都是傲立天下的。在中国明明已经取得近几十年来全球所有国家当中硬实力和基础建设速度最快最好这份成绩单的事实之后，如果我们却连提升民族自信心都做不到的话，还谈什么大国崛起和民族复兴呢？
当然有人也许会说骄兵必败，中国应该保持谦虚。可问题是，周小平曾经说过一句话：谦虚是王者的专属，不是第一名就根本不配用到谦虚二字。就像在一个班级里，我们经常见到人们告诫学习成绩争到了第一名的学生要保持谦虚，可你什么时候见过人们告诫学习成绩没能争到第一的学生要保持谦虚呢？！ 要想这个没有争到第一的学生继续咬牙拼搏下去，唯一的办法就是鼓励他，而不要去打击他。
记住了，谦虚是世界第一的专属。在没有成为世界第一之前，请不要随便给自己加戏。今天的中国还不具备骄傲自负自大的客观条件，但却有盲目自卑妄自菲薄的心理疾病。就像我们不能劝告瘦子注意减肥，因为减肥是胖人的专利，瘦子哪有资格去忧虑减肥的问题？所以，在当前情况下如何让更多人正视自己国家的硬实力成绩单，如何让更多人对自己国家的综合实力感到自信和骄傲，很有必要。至于其他的，暂时都是杞人忧天。
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